Kinder, die aus dem Rahmen fallen

Thema: Sinneslehre

Fr – So, 18. – 19. September 2020 Waldorfpädagogik

Ein Diskurs über Kindheit aus anthroposophischer und kritisch-erziehungswissenschaftlicher Sicht unter besonderer Berücksichtigung so genannter Problemkinder.

Eine bewährte 2-jährige Fortbildung für Ausübende und Studierende pädagogischer, psychosozialer und therapeutischer Berufe. Interessierte Eltern sind willkommen.

Es ist leicht daher gesagt, dass heute so viele Kinder „schwierig“ seien. Solche Vereinfachungen führen zu nichts – außer zu dem stetig anschwellenden Geschrei nach mehr Disziplin und Ordnung. Und zu komfortablen Umsätzen der Pharma-Industrie. Man muss schon genauer hinsehen. Wenn ein Kind als „schwierig“, „verhaltensauffällig“ etc. etikettiert wird, sagt das zum Beispiel etwas darüber aus, welche Erwartungen seitens der Erwachsenen an dieses Kind herangetragen werden. Oft ist der Blick wie magisch gebannt von den tatsächlichen oder vermeintlichen Unzulänglichkeiten des Kindes, während man seine Stärken und Schönheiten gar nicht mehr wahrnimmt. So kommen tragische Wechselwirkungen in Gang. Wir stehen an einer Schwelle. Entweder die Pädagogik sagt sich vom Diktat der instrumentellen Vernunft los und reift zur sozialen Kunst, oder sie ist am Ende. Unsere Fortbildung verbindet, an aktuellen Themenschwerpunkten entlang, Kindheitsphilosophie, spirituelle Entwicklungspsychologie, Übungselemente zur Steigerung des „erkennenden Fühlens“ und Anregungen für die pädagogische Praxis.

Themen: u.a.

  • aggressive Verhaltensauffälligkeiten
  • Diagnose Autismus – und nun?
  • Man sieht nur mit dem Herzen gut – die innere Ebene der pädagogischen Beziehung
  • Übungswege für Pädagogen
  • Mission und Fluch der Angst
  • Kindheitsmitte und Pubertät im Lichte der frühen Kindheit
  • Ethik des Beratungsgesprächs – Ein christlicher Ansatz
  • Die Erziehungsfrage als soziale Frage
  • Elemente einer spirituellen Entwicklungspsychologie
  • Inklusion – Herausforderung für Kindergarten und Schule
  • Geburt und frühe Kindheit
  • Das AD(H)S-Konstrukt
  • Pädagogische Sinneslehre

 

Teilnahme an einzelnen Wochenenden oder an der Blockwoche ist nur nach Rücksprache möglich.

Leitung: Henning Köhler, Heilpädagoge, Erziehungsberater, Autor, Nürtingen, und GastdozentInnen

Zeiten fr. 17:00–20:30, sa. 09:00 – 19:15, so. 09:00 – 12:30 Kosten 280 UStd.: 100 € pro Monat für 2 Jahre, einzelnes Wochenende 17 UStd.: 170 € (Gasthörer), Blockwoche 40 UStd.: 480 € (Gasthörer) förderfähig mittels Bildungsscheck NRW und Bildungsprämie Sonstiges Bildungsurlaub für die Blockwoche möglich Ort Michaeli Schule Köln, Vorgebirgswall 4 – 8, 50677 Köln

Anmeldung nicht mehr möglich.

Weitere kommende Kurse

Sa, 03. Dezember 2022, 10:30 – 17:00 Anthroposophischer Diskurs

Mit den Verstorbenen leben. Sichtbare und unsichtbare Natur

Onlinevortrag

Mi, 07. Dezember 2022, 19:30 Anthroposophischer Diskurs

Der Weg des Christus zu den Menschen und des Menschen zu Christus?

Vortrag der Anthroposophischen Gesellschaft

Fr, 09. Dezember 2022, 20:00 Gesundheit und Bewegung

Biographiearbeit – Lesenlernen der eigenen Lebensgeschichte

Das Freitagsgespräch

Beginn: Mo, 16. Januar 2023 Waldorfpädagogik

Fortbildung Waldorferzieher:in

Waldorfpädagogik von der Geburt bis zum Schulbeginn

NEU! Kurs in Köln

Mi, 18. Januar 2023, 18:30 – 20:45 Kindertagespflege Waldorfpädagogik

Praxisbegleitung für Tagesmütter und -väter (1)

Offener Gesprächskreis am Mittwoch

Beginn: Fr, 20. Januar 2023 Waldorfpädagogik

Qualifizierung zur Fachkraft in Kindertageseinrichtungen

Berufsbegleitende Qualifizierung (Teil 2)