Rechnen in Bewegung: Lernen in Mathematik lebendig strukturieren

Kölner Förderlehrerseminar und Fortbildung für KlassenlehrerInnen

Mo - Mi, 04. - 06 März 2024 Schule/OGS

Klasse 1
Arithmetik und Geometrie
Didaktik, Diagnostik und Förderung

Wenn Rechnen gelingt, schwingt das Kind harmonisch zwischen den eigenen natürlichen Fähigkeiten und den kulturellen Anforderungen des schulischen Rechnens.

Sie lernen in diesem Kurs:
● Mathematische Natur und Kultur als Quellen kennen
● anthroposophische Konzepte und wissenschaftliche Sichtweisen verbinden und praktisch anwenden
● Entwicklung des Zählens und Zahlbegriffs verstehen
● Stolpersteine und Störungen ganzheitlich deuten
● vielfältige Materialen, Spiele und Aktivitäten zum Mengen Strukturieren im Zwanzigerraum kennen
● Fallbeschreibungen und Beispiele analysieren
● zielführende eigene Ideen und Spiele entwickeln
● differenzierten Unterricht und Förderung entwerfen

Online erhalten Sie vorab Hintergründe, praktische Anregungen, Spiele und Ideen in kleinen Videos und vielfältigen ansprechenden Dokumenten, damit Sie gleich loslegen können. Im Kurs geht es um konkrete Aufträge, Spiele und Deutung von Schülerprodukten.

Dieser Kurs ist Teil von: Quellendidaktik & Bewegungsorientierte Lerntherapie.

Anmeldung bei »Stolz Lernen« oder »Freies Bildungswerk Rheinland«
(bei Bildungsscheck oder Bildungsprämie laufen alle Anmeldungs- und Zahlungsmodalitäten über das Freie Bildungswerk Rheinland)

Uta Stolz, Königswinter, Waldorfpädagogin, Dipl. Heilpädagogin, Lerntherapeutin, Spezialistin für Begabungsförderung, Mentorin, Tel. 0176.400 576 56, mail@utastolz.de, www.utastolz.de