Qualifizierung zur Fachkraft für die Offene Ganztagsschule (OGTS)

Berufliche Fortbildung – Grundkurs (Teil 1)

Beginn: Sa, 14. Mai 2022 Einblick in Waldorfpädagogik / Kindertagespflege

Zunehmend setzt sich die Erkenntnis durch, dass die Betreuung von Schulkindern außerhalb des Unterrichts ein eigenes, verantwortungsvolles pädagogisches Berufsfeld ist, das mehr gesellschaftliche Anerkennung verdient. Dazu gehören auch Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten.
Im Einklang mit entsprechenden Bemühungen des Landes NRW bietet das Freie Bildungswerk Rheinland nun einen Zertifikatskurs zur OGTS Fachkraft an.
Das Recht auf ganztägige Betreuung an Grundschulen wird umgesetzt werden. Knapp drei Millionen Kinder gehen in Deutschland in die Grundschule. Nach dem Rechtsanspruch auf den Kitaplatz kommt nun der Rechtsanspruch auf den Ganztagsplatz in der Schule. Es wird mit einem immensen Personalbedarf von pädagogischen Fachkräften gerechnet.
Das Angebot richtet sich an alle in der OGTS tätigen Menschen und solche, die zukünftig dort arbeiten möchten. Gemäß dem Leitbild des FBW Rheinland orientiert sich diese Qualifizierungsmaßnahme an den Grundsätzen der Waldorfpädagogik. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt, wohl aber eine prinzipielle Offenheit gegenüber diesen Ideen.

Themenschwerpunkte
• Organisatorischer und pädagogischer Alltag
• Rahmenbedingungen und Zusammenarbeit im Alltag
• Umsetzung waldorfpädagogischer Grundlagen in der Praxis
• Fertigkeiten erwerben und erweitern

Selbstlerneinheiten, Beobachtungs- und Umsetzungsübungen erhalten viel Raum. Die Teilnehmer:innen können Situationen aus der Betreuung einbringen, die gemeinsam reflektiert werden. Daraus sollen konkrete, kreative Handlungsideen entwickelt werden.

Martina Haaf, Mannheim, Waldorfpädagogin (MA), Fortbildung und Beratung von OGTS und Horten an Waldorfschulen; Elisabeth Voß, Köln, Waldorf-und Förderlehrerin, Dozentin im Berufsbegl. Lehrerseminar für Waldorfpädagogik Köln/Bonn; Pia Weische-Alexa, Köln, Dipl. Pädagogin mit waldorfpädagogischer Zusatzqualifikation; sowie weitere Fachreferent:innen